La ULE responde a los alumnos con problemas de conexión para estudiar.
El uso de portátil y wifi impera en los estudiantes para la formación online. Sin embargo, Rectorado, Gerencia y Vicerrectorados de Estudiantes e Infraestructuras ya trabajan en otros aspectos que les preocupan.
La crisis sanitaria del coronavirus COVD-19 ha venido a demostrar la importancia de la formación a distancia, las clases virtuales y las plataformas educativas para llegar a concluir el curso académico.
Tras el mes de confinamiento y de suspensión de enseñanza presencial, los estudiantes de la Universidad de León se han visto necesitados de sus dispositivos para seguir la formación online.
Precisamente, en este aspecto se centró la encuesta lanzada la semana pasada por CRUE Universidades Españolas para conocer los medios tecnológicos de los para continuar con el curso académico.
Por ello La ULE se sumó a esta iniciativa que trasladaron a los 9.965 estudiantes. El cuestionario fue respondido por 2.517 alumnos (25,25%) y constata que:
- Casi el 90% utiliza un ordenador portátil.
- Un 79% reconoce que emplea el móvil para la docencia no presencial.
- Los dispositivos menos consumidos como son la Tablet (20,6%) y los PC’s de escritorio (19,9%).
- Cerca del 79% de los encuestados reconoce tener las herramientas de Cámara y micrófono.
- 2.106 de los encuestado se conecta a través de una Red Wifi.
- Tan solo 413 lo hacen a través de Internet por cable.
- El 44,9% del alumnado que ha colaborado asegura perder la conexión de vez en cuando.
- El 42% sostiene que su conexión funciona perfectamente.
- El 13,2% responde que pierde a menudo la conexión, lo que dificulta el seguimiento de la enseñanza on line.
- El 53,2% se conecta a través de fibra óptica, donde la velocidad es rápida y estable aunque más limitada en cobertura de territorio.
- El 32,3% utiliza ADSL, conexión lenta pero con más red de cobertura que la fibra óptica.
- El 9,8% cuenta con 4G en el móvil.
- El resto emplea conexión móvil de baja velocidad o incluso ninguna.
Ana Isabel García, Vicerrectora de Estudiantes y Empleo de la ULE: “Nos preocupa la situación de nuestros estudiantes para afrontar este nuevo escenario de aprendizaje no presencial.»
«También la posible existencia de algunos problemas ocasionados por la carencia de equipos informáticos o acceso a Internet”.
Para solventar estas situaciones Rectorado, Gerencia y Vicerrectorados de Estudiantes y Empleo y de Infraestructuras ya trabajan para tratar de reducir al mínimo impacto estos problemas.
Así se está valorando el sistema de préstamo de equipos informáticos y, la opción de una subvención de hasta 40€ para aquellos estudiantes que acrediten una limitación de sus tarifas de datos que afecte a su aprendizaje online.
Por último, se están distribuyendo módems USB. Todo un trabajo que tratará de dar respuesta inmediata al alumnado para favorecer su seguimiento académico.
